تناولنا في التقرير السابق، تعريف مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، ورؤيتها ورسالتها ومحاورها؛ وأهدافها وإنجازاتها والاعتمادات التي حصلت عليها والجوائز التي حصدتها، ونعرض من خلال هذا التقرير جميع المسابقات والبرامج التي أطلقتها والهدف من ورائها وكيفية التسجيل بها ومميزاتها.
مسابقات “موهبة”
– الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي “إبداع”:
هو عبارة عن مسابقة علمية سنوية تقوم على أساس التنافس في أحد المجالات العلمية؛ من خلال تقديم مشاريع علمية فردية وفقًا للمعايير والضوابط الخاصة بالمشروع، ويتم تحكيمها إلكترونيًا من قِبل نُخبة من الأكاديميين والمختصين وفق معايير علمية محددة؛ بهدف تحديد المشاريع المتميزة لترشيحها للمراحل التنافسية الأعلى.
أهداف الأولمبياد
1. توفير البيئة التنافسية التي تشبع اهتمام الطلاب والطالبات من أبناء وبنات الوطن.
2. تنمية روح الإبداع لدى الطلاب في المجالات العلميّة والتقنيّة.
3. اكتشاف المواهب والملكات العلمية للطلاب والطالبات.
4. إكساب الطلاب والطالبات مهارات البحث العلمي؛ بما يوفر تطوير مواهبهم العلمية الخاصة.
5. تمثيل المملكة العربية السعودية في المحافل الدوليّة بمشاريع متميزة.
– مسابقة موهوب
مسابقة علمية سنوية تهدف إلى اكتشاف الطلاب والطالبات المتميزين في العلوم والرياضيات وإلحاقهم بالبرامج التدريبية المتخصصة؛ لتأهيلهم للمشاركة في المسابقات والأولمبيادات الدولية في العلوم والرياضيات.
أهداف المسابقة
– اكتشاف الطلبة المتميزين في الرياضيات والعلوم والمعلوماتية.
– دعم الطلبة المتميزين في الرياضيات والعلوم والمعلوماتية ببرامج تدريبية متخصصة.
– تطوير العملية التعليمية في الرياضيات والعلوم والمعلوماتية.
– ترشيح الطلبة المتميزين للانضمام إلى فرق الأولمبيادات الدولية.
التخصصات العلمية
“الرياضيات، الكيمياء، العلوم، الأحياء، المعلوماتية، الفيزياء”.
– مسابقة الكانجارو
تُعد مسابقة الكانجارو في الرياضيات من أكبر المسابقات التي تقام في أكثر من 70 دولة حول العالم لحوالي 6 ملايين طالب وطالبة، وبدأت المسابقة عام 1980 م في أستراليا على يد مدرس الرياضيات بيتر هالرون؛ ونجحت نجاحًا هائلاً كمسابقة وطنية على مستوى أستراليا، ثم انتقلت الفكرة إلى فرنسا في عام 1991م وسجل في نسختها الأولى ما يقرب من 120 ألف طالب وطالبة.
وعلى أثر هذا النجاح شاركت 21 دولة أوروبية في المسابقة، وتم اقتراح إنشاء منظمة “كانجارو بلا حدود Kangaroo Without Borders”، وفي عام 1995 تم التسجيل رسميًا في باريس، وانتخاب المجلس واعتماد النظام الأساسي قانونيًا، وازداد عدد الدول التي انضمت إلى المسابقة لتشمل دولاً في آسيا و‘فريقيا وأمريكا الجنوبية، ويشارك الآن في المسابقة ما يقرب من 6 ملايين طالب على مستوى العالم.
وتقدمت المملكة العربية السعودية، ممثلةً بمؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة الإبداع “موهبة”، بطلب الانضمام للمنظمة رسميًا عام 2016 وتمت الموافقة بالإجماع على انضمامها لمنظمة “كانجرو بلا حدود” في الاجتماع الأخير الذي عُقد بدولة أوكرانيا في أكتوبر 2016.
أهداف المسابقة:
– تشجيع الطلبة على إتقان المعرفة في الرياضيات.
– تطوير المهارات الرياضية والقدرة على حل المسائل الحسابية.
– تطبيق المفاهيم الرياضية وربطها بحياتهم اليومية.
– توفير بيئة تعليمية تنافسية محفزة وممتعة لتعليم الرياضيات.
– تعزيز أهمية تعلم الرياضيات لطلبة التعليم العام.
– برنامج التميز للتقديم للجامعات الأمريكية المرموقة.
المسار الأساسي:
يعد برنامج التميز للتقديم للجامعات الأمريكية المرموقة برنامجًا تدريبيًا متكاملاً لتأهيل وإعداد أفضل الطلبة الراغبين في الدراسة في الجامعات الأمريكية المرموقة المصنفة من ضمن أفضل 50 جامعة على مستوى العالم. ويُنفذ البرنامج بالتعاون مع شركة استشارية أمريكية متخصصة ويستمر على مدى سنة واحدة تبدأ من الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني ثانوي وحتى حصول الطالب على القبول في الجامعة.
المميزات:
يحصل الطالب في هذا البرنامج على العديد من المزايا، والتي من أهمها:
– ورشة تدريب مكثفة لاختبار SAT؛ لمساعدة الطالب على تحقيق الدرجة المطلوبة من الجامعات المرموقة.
– ورشة متقدمة للتدريب على القيادة واجراءات التقديم للجامعات المرموقة.
– خمس جلسات استشارية فردية يتم من خلالها وضع خطة شاملة لتطوير الجوانب الأكاديمية والسيرة الشخصية لكل طالب.
– مساندة الطالب في التقديم لثلاث جامعات مرموقة (كتابة المقال، السيرة الذاتية، تعبئة النماذج والحصول على التوصيات).
– حصول الطالب السعودي على منحة لبعثة موهبة في حال حصوله على قبول غير مشروط في جامعة مرموقة.
شروط الالتحاق بالبرنامج:
يتم ترشيح الطلبة بناء على معايير معينة، من أهمها:
– أن يكون المتقدم في الصف الثاني ثانوي للعام الدراسي الحالي 1441هـ.
– أن يحصل الطالب على نسبة 90 % في الصف الثالث متوسط و الصف الأول ثانوي كحد أدنى.
– أن يحصل الطالب على درجة لا تقل عن 90 في المواد العلمية، الحاسب الآلي واللغة الانجليزية. (للمفاضلة في حال محدودية المقاعد).
– أن يحصل الطالب على درجة لا تقل عن 1000 في اختبار ( SAT (without essay، أو الحصول على درجة لا تقل عن 80 في اختبارTOEFL iBT أو الحصول على درجة 6.5 في اختبار IELTS (Academic)، علمًا بأن الأولوية في القبول للطلبة المختبرين لاختبار SAT.
*وسيتاح التسجيل بالبرنامج في 2019/9/9، أما اختبار SAT المتاح للطلبة من خارج الولايات المتحدة سيكون في شهر أكتوبر المقبل.
للتسجيل في الاختبار، بإمكانكم الدخول على الرابط التالي:
https://mawhiba.sa/2W3yjvk
المسار التأهيلي:
تقدم مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” عددًا من الخدمات؛ ومنها برنامج تدريب الطلبة على الكتابة الأكاديمية والإعداد لاختبار الـ SAT ، يهدف إلى تأهيل الطلبة لدخول برنامج التميز وزيادة معدل فرص القبول في الجامعات الدولية والابتعاث في المستقبل.
شروط التسجيل في البرنامج:
درجة مقياس موهبة: أعلى 5% (665) كحد أدنى.
المدن المستهدفة: الرياض، جدة، المنطقة الشرقية ( الدمام/ الخبر/ الظهران).
الفئة المستهدفة: طلاب/ طالبات الصف الأول ثانوي لعام 1441هـ.
درجة اختبار STEP: درجة 80 وأعلى أو ما يعادلها من الاختبارات البديلة.
البرامج الاثرائية المحلية:
1- برامج الإثراء الصيفي:
هي برامج إثرائية تُعقد في الإجازة الصيفية لمدة ثلاثة-أربع أسابيع، تهيئ الطلبة للازدهار والتقدم في ميادين الإبداع المختلفة؛ حيث يتلقون، من خلال المشاركة، خبرات علمية متخصصة ومهارات نوعية متقدمة تهدف إلى تنمية الإمكانيات العلمية والتقنية والبحثية والابتكارية والشخصية والاجتماعية.
أنواع برامج الإثراء الصيفي:
– البرامج الأكاديمية:
تُقدم للطلبة من الصف الثالث ابتدائي وحتى الصف الثاني ثانوي، تهدف إلى إثراء المعرفة من خلال الالتحاق بإحدى الوحدات الإثرائية والمشاركة في تطبيقاتها وتجاربها العلمية واكتساب مهارات شخصية وقيادية، تقام بالشراكة مع عدد من الجهات الرائدة، كالجامعات والشركات والمدارس المتميزة.
– البرامج البحثية:
تُقدم لطلبة المرحلة الثانوية، وتهدف إلى إثراء معرفة وتطوير مهارات البحث العلمي من خلال الممارسة الفعلية على أبحاث علمية حقيقة تهيئهم للخروج بأفكار بحثية، بالإضافة إلى اكتساب مهارات شخصية وقيادية، تقام بالشراكة مع عدد من الجهات الرائدة، كالجامعات والشركات والمستشفيات والمراكز البحثية.
وتصنيف أنواع برامج الإثراء الصيفي:
2- تفرغية: الإقامة الكاملة طوال فترة البرنامج داخل مقر البرنامج.
3- غير تفرغية: الحضور يوميًا إلى مقر البرنامج، في الفترة الصباحية، ما عدا يومي الجمعة والسبت.
يرتكز محتوى البرامج على ثلاثة قواعد رئيسية:
معرفية
يقصد بها مجموعة من المعلومات والخبرات المعرفية، والتي تساعد الطلبة على إثراء المعرفة وبناء الخبرات العلمية والعملية.
مهارية
يقصد بها مجموعة من أدوات التعلم المتنوعة التي تساعد الطلبة على تنمية المهارات الشخصية والقيادية والاجتماعية؛ لمواكبة أبرز المهارات الحديثة للقرن الحادي والعشرين، كالإبداع والابتكار، الأمن الرقمي، حل المشكلات المعقدة، والقيادة والتأثير الاجتماعي، وغيرها من المهارات.
ترفيهية
يقصد بها مجموعة من الانشطة الرياضية والترفيهية، التي تساعد الطلبة على اكتساب المهارات الحياتية.
مسارات برامج الإثراء الصيفي:
يرتكز المحتوى المعرفي على خمس مسارات علمية “الفيزياء والهندسة، الكيمياء، الأحياء والعلوم الطيبة، الطاقة والبيئة، والرياضيات وتقنية المعلومات”، تنبثق منها وحدات إثرائية مصممة من قبل أفضل بيوت الخبرة العالمية في مجال الموهبة والإبداع تقدم بمستويات متدرجة من المعرفة؛ بهدف مواصلة بناء خبرات نوعية تراكمية علمية تزداد كثافة وتنوعًا كلما تقدم الطلبة في المشاركة عاماً بعد عام.
التسجيل في برامج الإثراء الصيفي المحلي للعام 2019م
تم فتح التسجيل في برامج الإثراء الصيفي لأعلى 15% من طلبة المشروع الوطني؛ للتعرف على الموهوبين كالتالي:
– يستمر التسجيل لجميع الدفعات، حتى نفاد المقاعد أو نهاية فترة التسجيل.
– يُتاح التسجيل لجميع المسجلين في المشروع الوطني؛ للتعرف على الموهوبين في جميع مناطق المملكة.
– يتاح التسجيل للبرامج الأكاديمية لجميع الطلبة من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي.
– يتاح التسجيل للبرامج البحثية لطلبة الصف الأول والثاني الثانوي.
– يتاح التسجيل للبرامج الدولية داخل المملكة لطلاب الصف الثالث المتوسط والأول الثانوي ولطالبات الصف الثالث المتوسط والأول والثاني ثانوي.
2- برنامج إثراء ما بعد المدرسة:
هو برنامج إثرائي يهدف إلى تنمية قدرات الطلبة العلمية والمعرفية؛ من خلال مجموعة من الوحدات العلمية المتخصصة والخبرات المعرفية، والتي تساعد الطلبة على إثراء المعرفة وبناء الخبرات العلمية والعملية لديهم، ويأتي البرنامج امتدادًا لبرامج موهبة الإثرائية الصيفية، وذلك من خلال تنفيذه في يومين من أيام الدراسة الأسبوعية (الاثنين– الأربعاء)، ولمدة ثمانية أسابيع دراسية “من الساعة الثانية ظهرًا وحتى الساعة الثامنة مساءً”.
أهداف البرنامج:
– تنمية قدرات الطلبة إلى أقصى طاقة ممكنة، وتوجيههم بما يتناسب مع ميولهم وقدراتهم.
– إبراز القدرات الوطنية، وتهيئة الطلبة لدعم تحول المملكة إلى مجتمع المعرفة.
الفئة المستهدفة:
الطلبة الموهوبون في المرحلة المتوسطة.
مقر الانعقاد:
مدرسة البلد الأمين المتوسطة للموهوبين كمرحلة أولية للبرنامج.
الوحدات الإثرائية:
الكيمياء في المجتمع، طبيب المستقبل، مهندس المستقبل، الماء والطاقة، برمجة الحاسوب، الروبوت.
آلية التنفيذ:
يومان في الأسبوع خلال الفصل الدراسي الثاني، ولمدة ثمانية أسابيع، تبدأ 4 فبراير 2019م، وتنتهي 27 مارس 2019م.
الترشيح للمشاركة في برامج موهبة الإثرائية المحلية:
– آلية الترشيح:
يتم ترشيح الطالب أو الطالبة للمشاركة في البرامج الإثرائية المحلية؛ من خلال التسجيل في المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين.
– آلية المشاركة:
1. يُتاح للطالب أو الطالبة المسجلين في المشروع الوطني والخاضعين لمقياس موهبة المشاركة في البرامج الإثرائية المحلية بناء على درجة القبول المحددة التي تعتمد على عدد المقاعد المتوفرة وعدد المجتازين للمقياس.
2. يتم اشعار الطالب أو الطالبة بالترشيح للمشاركة من خلال رسائل قصيرة SMS على الرقم المسجل في موقع موهبة الإلكتروني.
3. ينبغي على الطالب أو الطالبة المرشح الدخول على بوابة موهبة والتسجيل في البرامج الإثرائية الكترونيا وتحديد رغباته باختيار نوع البرنامج الذي يرغب الالتحاق به وإستكمال مرحلة التسجيل.
البرامج الإثرائية الدولية:
1- البرامج الدولية التفرغية داخل المملكة:
تعمل برامج موهبة الإثرائية على استقطاب أفضل البرامج العالمية التي تعنى بتعليم ورعاية الموهوبين و إقامتها في جهات محلية في المملكة بنظام الإقامة في مقر البرنامج طوال مدة البرنامج، لمدة ثلاث أسابيع خلال فترة الصيف.
يدرس الطالب في هذه البرامج مواد علمية إثرائية مكثفة في المجالات البحثية أو العلمية والتقنية ذات الأهمية الحيوية، على يد خبراء دوليين رائدين في تعليم الموهوبين، وبجانب المعرفة الأكاديمية يكتسب الطلاب العديد من المهارات العلمية والشخصية خلال المشاركة في الأنشطة المختلفة والرحلات الجماعية.
الوحدات الإثرائية المقدمة:
يتضمن برنامج موهبة الدولي داخل المملكة 13 وحدة إثرائية علمية وتقنية مقدمة من نخبة من المختصين في مجال التعليم، ويتم تطبيق اساليب التعليم المتبعة في جامعتي إكسفورد وكامبردج في البرنامج.
الجانب العلمي:
– العلوم الطبية والجراحية.
– بيولوجيا الخلايا الجذعية، تقنية النانو والطب التجديدي.
– علم الأعصاب.
– الكيمياء الطبية (المستقبلات، الانزيمات، جزئيات الجسم، الأدوية وعملية الأيض).
– علم الجراثيم، الطفيليات وعلم الأحياء الدقيقة السريري.
– التقنية الحيوية، الهندسة الحيوية والعلوم الحيوية التطبيقية.
– ميكانيكا الكم، تكنولوجيا الكم, الفيزياء المعاصرة.
– علم الفضاء والأقمار الصناعية.
– أنظمة التصنيع والهندسة.
– هندسة البيتروكيماويات والبترول.
– الذكاء الصناعي وعلوم الحاسب.
– مختبر التطبيقات: الترميز وتطوير تطبيقات الجوال.
– الأمن السيبراني، التشفير والتحليل الجنائي.
الجانب المهاري:
– كتابة مقالية /السيرة الذاتية.
– المقابلات الشخصية.
– مهارات الإلقاء.
– مشروع بحث.
محاضرات وورش:
– المجالات الجديدة والمتنوعة في العلوم.
– فرص الاستثمار في العلوم.
– التقديم للجامعات.
– Ted talks
– Debate teams
مقر إقامة البرنامج:
– جامعة الملك سعود – الرياض (للبنين).
– جامعة الأميرة نورة – الرياض (للبنات).
شروط الالتحاق بالبرامج الدولية داخل المملكة:
1- أن يكون من المدعوين للمشاركة ممن توفرت فيهم الشروط التالية:
– سعودي الجنسية.
– الطالبات: من الصف الثالث المتوسط أو الأول ثانوي أو الثاني الثانوي علمي خلال سنة المشاركة بالبرنامج.
– الطلاب: من الصف الثالث المتوسط أو الأول ثانوي خلال سنة المشاركة بالبرنامج.
– من طلبة المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين للعامين، وحاصلاً على أعلى 3% – مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة.
ثانيا: أن يتقدم لاختبار كفايات اللغة الانجليزية STEP ويجب تحقيق درجة لا تقل عن 80% أو ما يعادلها من الاختبارات البديلة للبرامج الدولية داخل المملكة.
2- البرامج الدولية التفرغية خارج المملكة:
تقدم مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” عددًا من البرامج الدولية والتي تقام بالتعاون مع أعرق الجامعات العالمية، وتدعم المؤسسة الطلاب ماديًا ومعنويًا في جميع مراحل البرنامج ابتداءً من التسجيل وحتى إتمام البرنامج، كما يتم تأهيلهم للمشاركة بتنفيذ ورش تدريبية قبل بدء البرامج بمدة كافية.
وتقام هذه البرامج في عدة دول، مثل أمريكا وبريطانيا وأيرلندا، وتوفر للطلبة نظام الإقامة الكاملة داخل سكن أفضل الجامعات، وتتضمن بالإضافة إلى الجانب المعرفي العلمي، رحلات جماعية تعليمية وأنشطة ترفيهية متنوعة، وتهدف مجموع هذه الأنشطة إلى تنمية مهارات الفرد المتميز في جميع الجوانب، وينفذ البرنامج في الإجازة الصيفية وتتراوح مدته ما بين ثلاثة واثنى عشر أسبوعًا بناء على نوع البرنامج، ويتم اختيار البرامج بناء على معايير تتضمن نوع البرنامج والمواد العلمية ومكان إقامة البرنامج وعمر البرنامج الزمني وخبرته في مجال تعليم الموهوبين.
شروط الالتحاق بالبرامج الدولية خارج المملكة:
أولاً: أن يكون من المدعوين للمشاركة ممن توفرت فيهم الشروط التالية:
1. سعودي الجنسية.
2. من الصف الثاني الثانوي علمي خلال سنة المشاركة بالبرنامج.
3. من طلبة المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين للعامين، وحاصلاً على 693 درجة فأعلى في مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة.
ثانيًا: أن يتقدم لاختبار كفايات اللغة الانجليزية STEP ويجب تحقيق درجة لا تقل عن 82% أو ما يعادلها من الاختبارات البديلة للبرامج الدولية خارج المملكة.
تنمية المهارات الشخصية:
هو برنامج تدريبي متكامل يركز على بناء المهارات الشخصية للشباب في الصف الدراسي الثاني والثالث الثانوي. ويتميز البرنامج باحتوائه على نظام شامل ومتكامل يتضمن جلسات تدريب صفية وألعاب وأنشطة خاصة تهدف بمجملها إلى صقل مهارات الشباب الشخصية ومساعدتهم على أن يصبحوا أعضاء فاعلين يتمتعون بشخصيات قيادية قوية وواثقة ومؤثرة؛ ما يؤهلهم لأن يسهموا في بناء مجتمعاتهم المحلية وتطويرها.
أهداف البرنامج:
– تنمية وتطوير المهارات الشخصية والقيادية لدى طلبة موهبة.
– تطوير مهارات الطلبة الاجتماعية ومهارات التواصل ورفع مستوى ثقتهم بأنفسهم.
– خلق روح المبادرة والقدرة على التفاعل بشكل إيجابي مع الآخرين.
– تعليم وإكساب المهارات الشخصية من خلال الأنشطة التي تجمع ما بين المتعة والمرح والحوار والملاحظة.
– رفع الوعي بنقاط القوة والضعف وفرص التحسين.
محتوى البرنامج:
يتكون البرنامج من 21 موضوعًا، يتم تناول كل موضوع في جلسة مدتها تتراوح من ساعة إلى 45 دقيقة، يكتشف خلالها الشباب موضوع القيادة بشكل فردي وجماعي؛ باستخدام نشاطات منوعة وبمساعدة مرشدين متخصصين.
أدوات التدريب:
1. حقائب تدريبية متميزة.
2. تدريب أسبوعي.
3. مهام أدائية.
4. توجيه وإرشاد.
مدة البرنامج:
يبدأ البرنامج يوم السبت 2 فبراير 2019م ويستمر لمدة 6 أسابيع، بواقع يوم واحد (السبت) من كل أسبوع.
معايير الترشيح:
– أن يكون من طلبة المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين.
– أن يكون من طلبة المرحلة الثانوية.
– أن يكون من طلبة المدن التالية ( الرياض، جدة، الدمام، الخبر، الظهران).
اقرأ أيضًا:
مؤسسة “موهبة” منارة المبدعين والمبتكرين
