يتنزل الاتحاد السعودي للرياضات اللاسلكية والروبوت ضمن جهود المملكة التي تعمل على المضي قدمًا في مجالات وقطاعات شتى، كما تسعى إلى الانخراط في مسارات تحديثية بمجالات مختلفة.
فالأمرلا يقتصر على التطوير الصناعي والتكنولوجي والعلمي فحسب، بل إنه يشمل كذلك المجالات الترفيهية الحديثة.
تأسس الاتحاد السعودي للرياضات اللاسلكية والروبوت عام 2007، ويتولى رعاية عدد من الرياضات وهي: الروبوتات، القوارب اللاسلكية، الطائرات اللاسلكية، والسيارات اللاسلكية. ويرأسه سعود بداح الفغم؛ وتشرف عليه وزارة الرياضة.
اقرأ أيضًا: موسم الرياض وجذب الاستثمارات.. طرق غير مباشرة واستراتيجية ممنهجة
فعاليات الاتحاد السعودي للرياضات اللاسلكية والروبوت
نظّم الاتحاد السعودي للرياضات اللاسلكية والروبوت انطلاق التصفيات الأولية المؤهلة للأولمبياد العالمي للروبوت للموسم 2022 على مستوى المملكة.
وتم تنظيم التصفيات النهائية من 10 إلى 12 أكتوبر الماضي، تحت عنوان (My Robot My Friend) “روبوتي صديقي”، بوصفه الجهة المشرفة على هذه التصفيات، التي يشاركه في الإشراف عليها المنظمة العالمية للأولمبياد العالمي للروبوت WRO، وبالتعاون مع وزارة التعليم وواحة الملك سلمان للعلوم.
وتستهدف هذه التصفيات، بحسب الاتحاد السعودي للرياضات اللاسلكية والروبوت، استكشاف وتنمية وتطوير مهارات طلاب وطالبات المراحل التعليمية الابتدائية والمتوسطة والثانوية؛ إذ يشارك الروبوت في مجالات خدمية عدة مثل: الصحة والتعليم والخدمات اللوجستية وعديد من المجالات الأخرى.
يذكر أن المسابقة انطلقت عام 1990 في اسكتلندا، ويشارك في نهائياتها سنويًا ما يزيد على 100 ألف طالب من 90 دولة حول العالم، وأكثر من 30 ألف فريق.
ومن المنتظر أن يشارك في النهائيات هذا العام أكـثر من ثلاثة آلاف مشارك؛ لذا فإن هذه التصفيات تحظى بدعم وزارتي الرياضة والتعليم، وعدد من الجهات الأخرى سعيًا لتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 المتعلقة بالبحث والتطوير والابتكار وتنمية القدرات البشرية، وحققت المملكة العربية السعودية نجاحات ومراكز متقدمة في المواسم 2019م، 2020م، 2021م.
اقرأ أيضًا: 5 مواقع أثرية في المملكة.. أراضٍ شاهدة على التاريخ
تنمية مهارات الطلاب
شاركت وزارة التعليم في تصفيات أولمبياد “الروبوت” العالمي WRO لموسم 2022م، الذي نظَّمه الاتحاد السعودي للرياضات اللاسلكية والروبوت؛ بمشاركة 90 مدربًا ومدربةً، وأكثر من 200 طالب وطالبة يمثلون 18 إدارة تعليم في المناطق والمحافظات؛ لتمثيل المملكة في بطولة العالم التي ستُنظم قريبًا في ألمانيا، بمشاركة أكثر من 90 دولة.
وسعت الوزارة من خلال المشاركة في هذه التصفيات إلى إظهار إبداعات الطلبة ومهاراتهم في حل المشكلات للفئة من 9 إلى 19 سنة؛ وذلك عن طريق تحديات “الروبوت” والذكاء الاصطناعي بمنهجية STEM، وتعزيز ثقافة الرياضات اللاسلكية في المجتمع التعليمي، إضافةً إلى مواكبة التطورات بما يتواءم مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في بناء جيل منافس عالميًا.
وتهدف وزارة التعليم إلى تطوير مهارات الطلاب والطالبات من خلال المشاركة وتمثيل المملكة عالميًا في خمس فئات، هي: مبدعو المستقبل لبناء حلول “روبوتية” ذكية، ومهام “الروبوت” لتصميم وبرمجة “الروبوتات” بخوارزمية لحل جميع احتمالات التوزيع العشوائي للمهام، وكذلك رياضة “الروبوت” للمنافسة بين الفرق في لعبة التنس، وفئة مهندسي المستقبل التي تجمع بين التصميم الهندسي ومهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي؛ لبناء نموذج سيارة ذاتية القيادة، إلى جانب تحديات “الروبوت” الافتراضي التي تهدف لتطوير المهارات التقنية للطلبة عن طريق برمجة “الروبوت”.
اقرأ أيضًا:
في مستهل مشواره بكأس العالم 2022.. المنتخب السعودي وتعزيز الريادة الرياضية بالمملكة
قطاع الضيافة.. الأنواع والفرص وحجم السوق
المنتخب السعودي في كأس العالم.. حضور يرفع سقف الآمال
10 أقوال لـ “باولو كويلو” يمكنها تغيير حياتك للأفضل
